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　　 人才队伍建设是提升托育
服

务质量的 保障。面对当前托育
专业人才短 缺这一瓶颈，长
沙 师范学院学前教育学院  院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高 托育服务专业化水平； 从学 历提升和专业 成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。